Gimnazjum nr 2 im Stanisława Szymańskiego w Zawierciu

"Pedagog to nie rzemieślnik.
Pedagog to twórca.
Pedagog to nie kuglarz.
Pedagog to artysta.
Twórca nigdy nie powiela sposobów działania.
Twórca nigdy nie otwiera tym samym kluczem różnych osobowości,
Ani tym bardziej nie czyni tego wytrychem.
Twórca stara się odejść od utartych schematów”.

/M. ŚNIEŻYŃSKI/

         Gabinet, biurko, wytyczne, kurator, problemy, telefon do rodziców i ulubione przez niektórych nauczycieli ostrzeżenie: "Bo pójdziesz do pedagoga!" - to często standard w myśleniu o roli pedagoga szkolnego. Być może dlatego wielu pedagogom nie udaje się uniknąć narzuconego przez szkolną codzienność schematu człowieka od patologii i papierkowej roboty. Ale chyba jest jednak tak, iż praca ta może być w istocie wolną od manipulacji, bardzo osobistą okazją do spotkań z ludźmi w różnych okolicznościach.
         Pedagog szkolny, najprościej rzecz ujmując, to osoba zatrudniona w szkole w celu uzupełniania, pogłębiania i rozszerzania działalności dydaktyczno-wychowawczej, opiekuńczej i profilaktycznej prowadzonej przez nauczycieli.
         Praca pedagoga jest kręta, usłana nierzadko łzami, pretensjami czy zwykłą bezradnością skrzywdzonych dzieci oraz nieszczęśliwych matek i żon. Ma jednak jeden szczytny cel: pomóc uczniowi ukończyć gimnazjum przy jednoczesnym minimalizowaniu czynników zewnętrznych i wewnetrznych zakłócających jego psycho – społeczny rozwój .
         Zakres czynności pedagoga kreuje środowisko szkolne, a ściślej rzecz ujmując:

• dominujące problemy młodzieży,
• oczekiwania wychowawców i rodziców co do zasad współpracy,
  
• własne umiejętności,
  
• preferowany / pożądany model pracy ukierunkowanej przede wszystkim na przeciwdziałanie niepowodzeniom szkolnym, uwypuklającej działalność interwencyjną, środowiskową, diagnostyczną, wychowawczą, profilaktyczną i terapeutyczną oraz z zakresu preorientacji zawodowej.

Polecamy