Gimnazjum nr 2 im Stanisława Szymańskiego w Zawierciu

         Młodzież szkolna to nie monolit. Są dzieci lepsze i gorsze, w mniejszym lub większym stopniu przeżywające konflikty, mające zablokowany rozwój potrzeb przez dom rodzinny, z trudnościami szkolnymi i bez, pod kuratelą i z wyrokami sadowymi, z nienaganną opinią i z wzorowymi ocenami, bardziej i mniej zamożne. To oczywiste, gdyż do gimnazjum trafia młodzież z różnych szkół, z różnych stref najbliższego rozwoju. Pobyt w gimnazjum jest krótki, bo trzy lata, a to przecież niewiele czasu, by dobrze poznać problemy klasy. Skoro w tygodniowym planie lekcji jest tylko jedna godzina wychowawcza, tym bardziej należy od pierwszych dni pracy z grupa rzetelnie zaplanować swoje działania , obok których nie powinno zabraknąć także treści profilaktycznych. Każdy pedagog ma w obowiązku być dla wychowawców pomocną dłonią przy rozwiązywaniu problemów , zarówno klasowych, jak i tyczących się poszczególnych uczniów.          Każdy wychowawca / nauczyciel powinien zapoznać się z KONTRAKTEM PEDAGOGICZNYM, czyli tzw. zobowiązaniem edukacyjnym nauczyciela, co do założonych celów na bieżący rok.

Polecamy